为强化班级心理委员队伍建设，提升朋辈助人专业能力，5月20日，学生工作处心理健康教育指导中心主办“强技能 善陪伴”心理委员朋辈助人能力提升专题培训，在江宁校区举办，栖霞校区学生线上同步参训。培训由中心专职教师杨媛媛主讲。

培训以“心理委员可能遇到的时刻”为切入点，结合校园真实场景，引导同学们明确自身角色定位。核心助人流程讲解中，杨媛媛将朋辈助人拆解为“观察信号、主动靠近、倾听回应、判断风险、连接资源”五个步骤，结合典型案例逐一解析，强调“助人先接情绪，再谈问题”，引导大家用真诚倾听搭建信任桥梁。

实践互动环节，重点讲解“三色灯”风险识别方法。现场互动充分，同学们在轻松氛围中掌握了不同场景的分级应对原则。情景演练中，同学们开展模拟，将理论知识转化为实操能力。

通过本次培训，不仅让同学们明确了自身角色定位，在实践中深化认知，掌握朋辈助人实用技能，深刻体会陪伴与倾听的价值。参训同学将把所学运用到班级心理工作中，切实履行心理健康“守门人” 职责。

本次培训是我校强化基层心理育人力量的重要举措，采用理论赋能、案例剖析、实景演练相结合的方式，帮助心理委员熟练掌握倾听陪伴与规范处置技能。学生工作处心理健康教育指导中心将持续开展系统化专题培训，建强校园心理支持队伍，完善全程覆盖、多方联动的心理健康服务体系，守护学生身心健康。（文字/杨媛媛 编辑/郭紫昕 审核/彭琳）