为进一步健全学校心理健康教育工作体系，提升工作规范化、专业化水平，4月13日下午，学生工作处心理健康教育指导中心举办心理健康教育制度建设与经验交流会。会议特邀南京师范大学心理健康教育咨询中心王佳莹老师作专题分享。

交流会上，王佳莹老师结合南京师范大学成熟工作经验与实践成果，立足高校心理健康教育实际，围绕心理咨询设置、朋辈心理督导、专兼职心理咨询师专业成长三个核心方面展开分享与交流。她重点围绕咨询流程优化、咨询效率提升与服务实效保障等关键问题，详细介绍了高校心理咨询流程规范、伦理守则、场地管理等实操内容，阐明了标准化、制度化建设对提升运转效率、保障咨询效果、维护师生权益的重要作用；同时分享了朋辈心理督导机制建设与能力提升的实操路径，为我校完善朋辈心理互助体系提供了可借鉴的实践参考；在队伍建设方面，她从专业培训、案例研讨、职业发展等角度，提出了系统性的成长方案，助力心理育人队伍持续提升专业能力与业务水平。

心理健康教育指导中心专职教师结合日常工作中的实际问题与难点，与王佳莹老师深入互动交流，在经验互鉴中进一步拓宽了工作思路。

此次交流会为我校心理健康教育工作搭建了务实的学习交流平台，进一步明晰了制度完善与队伍建设的发力方向。心理健康指导中心将充分吸纳本次交流成果，持续优化心理健康教育工作机制，强化专业队伍建设，不断提升工作的系统性、专业性与实效性，以更扎实的举措守护学生身心健康。（文、图/季媛 编辑/郭紫昕 审核/彭琳）