各院系、有关部门：

为不断提高辅导员的政治理论素养、政策水平、管理水平和工作技能，进一步加强创新型、学习型、研究型辅导员队伍建设；为我院辅导员队伍建设提供锻炼机会和展示平台，经研究决定举行班级建设案例评选活动。各院(系)领导要高度重视，全体辅导员要按照通知要求，积极参与，争创佳绩。

一、参加对象：

全体辅导员。

二、案例范围：

案例应包含班级概况；德育和人文素养教育；心理健康教育；学生日常管理（含宿含管理）；群体性事件、突发事件处理和网络舆情应对；学风建设；学生党建和班集体建设；家庭经济困难学生资助；职业生涯规划、就业指导与服务；社会实践等10项。

三、书写要求 ：

    1、主题鲜明。案例要紧紧围绕学生教育、管理、服务的各项工作任务和要求，紧密结合当代大学生特点和高校辅导员工作职责。     

2、内容祥实。案例应当是辅导员独立开展工作班级典型个案，应当是日常实际工作的积累，不得杜撰和抄袭，文责自负。案例字数在3000字之内。

   3、典型突出。案例应具有一定的前瞻性、典型性和时代性，要突出反映新形势下班级建设中出现的新问题和新情况，总结解决问题的新思路和新方法，具有借鉴意义和推广价值。

四、交稿方式：

   各院(系)收齐后于8月30日前将辅导员撰写的案例集中报学生处，要求纸质版（1份）和电子版一并提交。 

五、评奖办法 ：

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

                                    二〇一二年六月六日