9月23日下午，校学生工作处（大学生心理健康教育中心）分批次、有步骤

地组织2056名新生进行了心理健康测评工作。本次测试系统采用症状自评量表

(SCL-90)、大学生人格问卷(UPI)两个量表，对大学生生活、性格、心理健康等方面

进行测量，学生通过自己的学号和密码，进行系统登陆测试，操作高效便捷，

结果保密性强。今年是我校第五次采取统一协调、集中测试的方式进行网测，

旨在提高新生参加心理素质测试的参与率、准确率和普查工作的有效性、科学

性。为了保证此项工作高效率、高质量地完成，普查开始前，学生工作处提前

与有关单位联系协调，制定工作方案，做好准备工作；编制了测试工作操作流

程，对2015级新生班辅导员、校心理健康协会、2014级心理委员等工作人员作了

业务培训。普查过程中，各学院高度重视，2015级新生辅导员亲自带队，组织得

力，各班同学认真参测，积极配合，整项工作井然有序。

心理测试工作是心理普查的第一步,了解学生心理健康状态的“第一关口”，测试结束后，学生工作处（大学生心理健康教育中心）将及时对结果进行认真统计分析，梳理出新生总体心理健康状况和存在的主要问题，初步筛查出重点关注对象，为每位新生建立心理档案，形成2015级新生心理健康状况报告。通过及时进行工作反馈，与各学院一起根据学生的具体情况开展有针对性的心理咨询与危机干预、团体心理辅导、系列专题讲座等活动，帮助新生树立心理健康观念，提高心理保健能力，快速适应新环境，科学合理地规划自己的大学生活。