为了解、掌握我校新生心理健康状况，有针对性地做好学生心理健康教育工作。10月16日，我校2019级2028名新生进行了心理普查工作。

为做好本次心理普查工作，学工处提前与有关单位联系协调，制定普查工作方案，对工作人员作了业务培训，重点强调了普查工作的重要性和普查网上操作流程。

2019级新生心理普查采用网络测试，工作高效、快捷、有序。普查采用高信效度的《症状自评量表(SCL-90)》和《大学生心理健康普查问卷》双测评的方式进行，心理普查完成后，学工处将对普查结果进行数据分析与处理，为每一位新生建立心理健康档案，重点对象逐一访谈，形成2019级新生心理健康状况报告。并及时向各分院反馈普查结果，制定相应的心理辅导计划，针对不同的学生分层级开展个别咨询、团体辅导、专题讲座等多种心理教育活动，引导学生积极健康成长。

新生心理普查工作的开展，有助于为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务，做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预，为学校进一步做好心理辅导及心理咨询工作奠定了基础。（严茹）